Akademie Autismus

FÜR PÄDAGOGISCHE FACHKRÄFTE, LEHRER:INNEN UND ELTERN

Verstehe die Bedürfnisse von Kindern mit Autismus und lerne, wie du ein unterstützendes Umfeld für sie schaffen kannst – mit der Akademie Autismus

Angebot im Überblick

Elternkurs
„Autismus und Schule“

Lerne effektive Strategien für die schulische Begleitung autistischer Kinder zu Hause kennen. Wir starten bald!

1:1 Beratung

Gemeinsam schauen wir uns deine Herausforderungen in und mit der Schule an und finden eine individuelle Lösung.

Fortbildung
“Autismus-Pädagog:in”

Lerne , wie du als Pädagog:in auf die individuellen Bedürfnisse von Kindern im Autismusspektrum eingehst.

Meine Erfahrung

begleitete Schüler:innen im Autismusspektrum

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Beratungsgespräche mit Eltern und Lehrer:innen

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Stunden “Soziales Lerntraining” im Klassenverband

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gegebene Workshops und Fortbildungen

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Hallo, ich bin Enno Eirich.

Seit über 11 Jahren begleite ich als Pädagoge Menschen im Autismusspektrum.

Deshalb kenne ich alle Aspekte des Spektrums und die Herausforderungen, die sie mit sich bringen. Seit 2015 berate ich Schulen, Lehrer und pädagogische Fachkräfte zum Thema Autismus. Und ich helfe autistischen Kindern und Jugendlichen, sich im Schulalltag zurechtzufinden und stärke sie in ihren sozialen Kompetenzen.

Ich betrachte mich nicht nur als Lehrer, sondern auch als lebenslangen Lerner und Entdecker.

Jeden Tag erweitere ich mein Wissen und teile es mit meinen Schülern. Ich glaube fest daran, dass Lernen Spaß macht und jeder Schüler Großartiges erreichen kann.

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Für Eltern und Angehörige autistischer Kinder

Checkliste: Hausaufgaben mit autistischen Kindern meistern

Erfahre, wie du für dein autistisches Kind zuhause eine unterstützende Lernumgebung schaffen kannst, damit die Hausaufgaben stressfrei über die Bühne gehen.

Für Lehrer:innen und pädagogische Fachkräfte

Autistische Kinder begleiten: 10 Praxistipps aus dem Schulalltag

Lerne, wie du als Lehrer:in, Therapeut:in oder Pädagog:in auf die Bedürfnisse von Kindern im Autismusspektrum eingehst und ein unterstützendes Umfeld für sie schaffst.

Stimmen zur Fortbildung

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Tipps für eine autismusfreundliche Umgebung beim Lernen

Viele Kinder im Autismusspektrum verarbeiten alltägliche sensorische Reize anders als nicht-autistische Kinder. Geräusche, Licht, Gerüche oder haptische Eindrücke können sehr viel intensiver und ungefiltert wahrgenommen werden. Diese Überstimulation der Sinne kann schnell überfordern, das Lernen erschweren und im schlimmsten Fall zum völligen Überladen der Eindrücke führen und damit handlungsunfähig machen.

Der versteckte Stundenplan autistischer Kinder

Wer an Schule und Unterrichtsfächer denkt, denkt in der Regel an Deutsch, Mathe, Englisch und die anderen Fächer, die sich auf einem Stundenplan finden lassen. Fächer, wie Kommunikation, Erkennen und Einordnen von Gefühlen, sich in andere hineinversetzen lernen, Selbstvertrauen stärken, Ängste im sozialen Kontext abbauen, mit Wut umgehen lernen oder

Warum soll ich überhaupt einen Plan machen?

Kindern und Jugendlichen im Allgemeinen kann es oft schwerfallen, ihren Alltag zu strukturieren und einen Überblick darüber zu haben, was gerade zu tun ist, was wichtig ist und was verschoben werden kann. Wenn dazu noch eine autistische Wahrnehmung und die damit verbundenen Schwierigkeiten zielgerichtet und problemorientiert Handlungen zu planen, kommt,